niños
APOYO ESCOLAR
En esta actividad grupal trabajaremos necesidades concretas con programas a medida para el desarrollo integral de las capacidades. Se potenciarán las habilidades y se facilitará el aprendizaje a través técnicas de estudio, ayudando en la realización de tareas escolares y con apoyo en la preparación de exámenes. ¿A quién va dirigido? A todos aquellos niños […]
Taller Aprendiendo sobre Las Emociones
Inteligencia Emocional Las emociones son un concepto complejo y difícil de definir, aunque muchos de los autores coinciden en que las emociones son mecanismos que surgen en respuesta a un suceso, ya sea interno o externo, y que pueden tener un significado positivo o negativo para la persona. Cada emoción prepara al individuo para dar […]
Señales de alerta del TEA
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) está caracterizado por alteraciones en la comunicación e interacción social, así como por la existencia de patrones repetitivos y restrictivos del comportamiento (1). El TEA se puede detectar a partir de los 6 meses (2), pero su diagnóstico no se recomienda hasta los 18-24 meses (3). A continuación se […]
Importancia de una Intervención Temprana en Terapia Ocupacional
La atención temprana (AT) es un “conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos” […]
TALLER DE HABILIDADES PRELECTORAS
Es un taller dirigido a niños y niñas de 4 a 6 años donde a través del juego se trabajarán las habilidades previas a los procesos de lectura y escritura. A continuación se detallan los aspectos que se van a trabajar, que son los cimientos y la base para la adquisición de estas habilidades. Funciones […]
¿Qué es la autoestima?
Una de las mayores preocupaciones de las familias es que sus hijos/as puedan desarrollar una baja autoestima, pero exactamente a qué nos referimos con este término. Para explicar la autoestima tenemos que mencionar primero el autoconcepto, que sería el conjunto de elementos que un niño/a utiliza para describirse a sí mismo/a. El autoconcepto se forma […]
ENSEÑANDO A TOLERAR LA FRUSTRACIÓN
Uno de los principales motivos de consulta de muchas familias es que su hijo o hija no es capaz de tolerar la frustración, lo que implica que cuando este niño/a no obtiene los resultados que esperaba sobre alguna cosa manifiesta sentimientos, a menudo exagerados desde nuestro punto de vista, de impotencia, decepción, enfado, tristeza e […]
Taller de Música, Juego y Movimiento
Desde Centro Os Bambáns os presentamos el taller “Música, Juego y Movimiento” dirigido a niñas y niños de entre 4 y 6 años que a través de la música y el juego, estarán en constante movimiento! La música es un elemento fundamental para el desarrollo de los niños en todos los niveles, ya que nos […]
TALLER DE MOTRICIDAD FINA
Para niños y niñas de 6 a 8 años La escritura es uno de los aspectos que preocupa a las familias durante la etapa escolar. Para poder mejorarla es necesario trabajar sobre las bases que sustentan esta tarea: Habilidades motrices gruesas como la fuerza y estabilidad central (core), la coordinación bilateral, el cruce de la […]
¿Por qué es importante cuidar la salud mental de los/as niños/as y adolescentes?
Según la OMS la salud o bienestar emocional es un “estado de ánimo en el cual la persona se da cuenta de sus propias aptitudes, puede afrontar las presiones normales de la vida, puede trabajar de forma más productiva y puede hacer una contribución a la comunidad”. En concreto, la Salud Mental infanto-juvenil es ampliamente […]