Posts By: Centro Os Bambans

III Campamento de verano Os Bambáns!!!
En Julio de 2023 realizaremos nuestro campamento, tan demandado por nuestras familias. De lunes a viernes de 9-14 horas para niños de 6-10 años. Este año introducimos temática semanal donde nuestras profesionales (logopedas, psicóloga, terapeutas ocupacionales y pedagoga) se coordinarán para realizar diferentes actividades relacionadas con el tema a tratar, abordándolo desde su disciplina profesional. […]

VALORACIONES ESTANDARIZADAS PARA EL DIAGNÓSTICO DE AUTISMO
La Escala de Observación para el Diagnóstico de Autismo-2 (ADOS-2) y la Entrevista para el Diagnóstico de Autismo- Revisada (ADI-R) son dos valoraciones estandarizadas dirigidas a personas de las que se sospecha que presentan Trastorno del Espectro Autista (TEA). La ADI-R es una entrevista semiestructurada cuyo objetivo es obtener descripciones detalladas de la conducta del […]

ENURESIS Y ENCOPRESIS
Los trastornos de la excreción son uno de los problemas más preocupantes para muchas familias y por el que acuden al servicio de psicología. Dentro de estos trastornos, los más habituales son la enuresis, definida como la micción (voluntaria o involuntaria) repetida en la cama o en la ropa en edades que se considera que […]

La actuación logopédica en la lactancia
La lactancia materna (LM) tiene indudables beneficios para el recién nacido según demuestran numerosos estudios. Desde un punto de vista estructural, la LM es esencial para el crecimiento y desarrollo de todo el complejo craneofacial, lo que hará posible la integración de las funciones orofaciales: respiración, masticación, deglución, etc. El logopeda especialista en Terapia Orofacial […]

Taller técnicas de estudio para padres e hijos
Centro os Bambáns pone en marcha, desde su servicio de Pedagogía, un Taller de Técnicas de Estudio para padres e hijos durante el mes de marzo. Hemos pensado que es una oportunidad para que el estudio compartido sea más gratificante y motivador para ambas partes. TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO DE TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA PADRES E HIJOS […]

APOYO ESCOLAR
En esta actividad grupal trabajaremos necesidades concretas con programas a medida para el desarrollo integral de las capacidades. Se potenciarán las habilidades y se facilitará el aprendizaje a través técnicas de estudio, ayudando en la realización de tareas escolares y con apoyo en la preparación de exámenes. ¿A quién va dirigido? A todos aquellos niños […]

Taller Aprendiendo sobre Las Emociones
Inteligencia Emocional Las emociones son un concepto complejo y difícil de definir, aunque muchos de los autores coinciden en que las emociones son mecanismos que surgen en respuesta a un suceso, ya sea interno o externo, y que pueden tener un significado positivo o negativo para la persona. Cada emoción prepara al individuo para dar […]

Señales de alerta del TEA
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) está caracterizado por alteraciones en la comunicación e interacción social, así como por la existencia de patrones repetitivos y restrictivos del comportamiento (1). El TEA se puede detectar a partir de los 6 meses (2), pero su diagnóstico no se recomienda hasta los 18-24 meses (3). A continuación se […]

PROGRAMA DE ESTRATEGIAS CONDUCTUALES PARA FAMILIAS
Los problemas de conducta en niños/as son uno de los motivos más frecuentes por los que las familias y el profesorado demandan atención profesional. Dentro de estos problemas podemos encontrar, entre otros: Comportamientos agresivos y desafiantes Dificultad para seguir normas Rabietas Explosiones de ira El comportamiento en los/as niños/as depende, en gran medida, de su […]

Importancia de una Intervención Temprana en Terapia Ocupacional
La atención temprana (AT) es un “conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos” […]